Günlük (Yine istiyorum)

Saat 19:00 gibi alana çıktım. Yaklaşık bir saat durdum. Polis molis gelmedi. İlgi iyiydi. Klasik slogan kullandım. İşimi öğrencilerimi yine istiyorum yazdım. Barlar sokağında üç kürt gençle sohbet ettim. Akp li gençlerdi. Atılanlar suçluki atıldılar dediler. Meydana yüz kişi çıksa yüzelli polis saldırır artık meydana çıkma devri bitti dedi biri. Böyle kindar nasıl olabiliyor insanlar diye düşündüm.




Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

Nasıl Yapmalı

Resim
Chernisevski "Nasıl Yapmalı"yı 1863'de iki ciltlik roman olarak yazmış. Mutlaka okumalısınız. Roman, Sovyet devriminin önderlerine fikir vermis. Nasıl yapmalıyı günümüz koşullarında da yazmak istiyorum. Roman gibi olmasada işe yarayacak biçimde. Yolumuzu bulmaya yardım eden yazılar gibi.  Duygusuz ama doğru yolu gösterir biçimde Trafikte yolu bulmak için  işaretler görürüz de hayatımızın yolunu bulmak için hiç görmeyiz. Çünkü işaretler özenle saklanmıştır. Aslında ne kadar uğraşırlarsa uğraşsınlar saklayamıyorlar. Görebildiğim bazı işaretleri göstereceğim. Yaşadıklarımı yazarak.
Devamı

KÖR TESTERE

Resim
Düzeni bozanlar onu düzeltiyor algısı oluştururlar.  Küçükken tahtalardan bi şeyler yapmayı çok isterdim. Ama kesmek hem uzun sürer hem de çok yorucu olurdu. Sonunda da başarısız hissedip işi bırakırdım. Meğerse testeremiz körmüş. Körlüğünü ancak şimdilerde farkedebildim. Çok keskin testerelerim var. Ve hobi amaçlı tabureler sehbalar yapıyorum. Çocukluğumdaki o testere annemlerde hala duruyor.  Baktıkça o günleri hatırlıyorum. Testeremiz keskin olsaydı muhtemelen şimdi marangozdum. Testere var mı vardı. Yenisine gerek yoktu. Kesme işi onunla yapılıyordu. Kesecek gibi görünüyordu. Halbuki hem kesmiyor hemde kesmekten soğutuyordu. Tüm kurumlarımız kör testere gibi çalıştırılıyor şöyle ki; Diyelim ki öğrencilere bilim öğretmek istemiyoruz. Bunu sağlamanın en doğru yolu fen dersi veriyormuş gibi görünmektir. Fenin gözlemlerinin, deneylerinin ve yorumlarının yerine ezbere sınav soruları çözdürmeli. Örneğin mikroskobu kullanma becerisi olan çocuğa, bitki hücresi ile hayvan hücresi arasındaki
Devamı

İŞİMİ GERİ İSTİYORUM YAV!

Resim
Bisikletle karton kolilerin atıldığı çöpe geldim. Kolilerden uygun olanını çabucak seçtim. Çabuk seçmeye çalışıyorum çünkü hala çöpü karıştırmaktan utanıyorum. Şimdilik döviz için karıştırıyorum. Sanırım yakında yiyecek için de karıştırmam gerekecek. Seçtiğim koliyi bisikletin pedalına yerleştirdim. Meraklı gözlerin içine bakmadan çay ocağına geldim. Burası  çalışırken  okuldan çıktıktan sonra dinlenmek icin uğradığım çay ocağı. Çayı hem taze hem fiyatı uygun. Dövizi yazacağım cümleye göre kesip hazırladım. Çaycı  yazıyı okuyunca gülümseyip "Mücadeleye devam hocam ha?" dedi. "Ne yapayım ara sıra çıkıyorum." dedim. Bisikleti oraya bırakıp dövizimle alana geldim. Alana ve oturduğum yere şöyle bi baktım da. Alanın dili olsa da konuşsa. Gözde Hocam bir defasında alanı konuşturan bir öykü yazmıştı. Alan beni görünce heyecanlanıp mutlu oluyordu. Ben de onu görünce heyecanlanıyorum. Direnmek heyecanlı bi şey. Gerçi benimki pek güçlü direniş sayılmaz. Neyse oturup beklemeye
Devamı